CataloguePosture & cadre professionnelSAP198
SAP198Posture & cadre professionnel

Valeurs de la République & laïcité

Durée
7 h
Jours
1 j
Format
Présentiel / distance
Dès
290 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Connaître les valeurs de la République et le principe de laïcité
Distinguer la sphère privée de la sphère professionnelle et la neutralité attendue
Adopter une posture adaptée à l'intervention au domicile
Réagir avec discernement face à une demande ou une tension à caractère convictionnel
Savoir dialoguer, orienter et, si besoin, signaler

Public concerné

Tous salariés (intervenants et encadrants)

Prérequis

Aucun.

Déroulé de la formation

1
Séquence d'ouverture
0h30
Accueil, présentation des objectifs et du déroulé, recueil des attentes et auto-positionnement initial des participants.
2
Module 1 — Les valeurs de la République & la laïcité
1h45
Liberté, égalité, fraternité, laïcité : ce que cela signifie ; Repères historiques et juridiques simples (loi de 1905, charte de la laïcité) ; Le sens de la laïcité : liberté de conscience et égalité
3
Module 2 — Laïcité et neutralité dans l'intervention
1h45
Ce qui relève de la sphère privée et ce qui s'applique au professionnel ; Respecter les convictions de chacun sans les imposer ; La neutralité au domicile : posture et limites
4
Module 3 — Situations concrètes au domicile
1h30
Demandes particulières, tensions, prosélytisme ; Refus ou exigences liés aux convictions ; Analyser des cas réels du secteur
5
Module 4 — Réagir, dialoguer, orienter & signaler
1h30
Trouver la juste réponse, garder le dialogue ; Le rôle de l'encadrement et des relais ; Quand et comment signaler

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.