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Catalogue›Santé & soins de confort›SAP086

SAP086Santé & soins de confort

Maladie d'Alzheimer & troubles neurocognitifs

Durée

21 h

Jours

2-3 j

Format

Présentiel / distance

Dès

750 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Identifier les mécanismes de la mémoire, des fonctions cognitives et de la maladie d'Alzheimer et des troubles apparentés

Repérer les principaux symptômes (troubles mnésiques, désorientation, troubles du comportement) au quotidien

Adapter sa communication verbale et non verbale à la personne désorientée

Mettre en œuvre des techniques d'accompagnement (validation, diversion) face aux troubles du comportement

Soutenir et orienter les aidants familiaux dans le respect de son périmètre d'intervention

Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Aides à domicile, auxiliaires de vie

Prérequis

Aucun prérequis. Formation accessible à tout intervenant du domicile.

Déroulé de la formation

Séquence d'ouverture

0h30

Accueil, présentation des objectifs et du déroulé, tour de table, recueil des attentes et auto-positionnement initial des stagiaires.

Module 1 — Mémoire, fonctions cognitives et physiopathologie

3h30

Mémoire (de travail, épisodique, sémantique, procédurale), fonctions cognitives (langage, gnosies, praxies, fonctions exécutives), vieillissement normal versus pathologique, physiopathologie de la maladie d'Alzheimer (plaques amyloïdes, dégénérescence neurofibrillaire).

Module 2 — Alzheimer et maladies apparentées

3h00

Maladie d'Alzheimer, démences vasculaires, maladie à corps de Lewy, dégénérescences fronto-temporales : caractéristiques distinctives, évolution par stades, diagnostic médical et traitements (rôle non médical de l'aide à domicile).

Module 3 — Repérage des symptômes et observation

3h00

Troubles mnésiques, désorientation temporo-spatiale, troubles du langage et du jugement, troubles psycho-comportementaux (déambulation, agitation, opposition, idées délirantes, hallucinations), grille d'observation et transmission.

Module 4 — Communication adaptée

3h00

Communication verbale (phrases courtes, questions fermées, rythme), communication non verbale (regard, toucher relationnel, posture), erreurs à éviter, environnement facilitant et repères.

Module 5 — Techniques relationnelles : validation et diversion

2h30

Méthode de validation des émotions, diversion et réorientation douce, gestion des refus, approche d'éveil sensoriel adaptée, maintien des capacités préservées et de l'autonomie.

Module 6 — Troubles du comportement et soutien aux aidants

2h00

Compréhension des troubles du comportement comme expression d'un besoin, prévention des situations à risque, posture face à l'agressivité, épuisement de l'aidant, relais et ressources (plateformes, accueil de jour, France Alzheimer).

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.