Accompagnement de la personne dépendante (hygiène, transferts)

Durée

21 h

Jours

3 j

Format

Présentiel / distance

Dès

750 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Situer son rôle et ses limites dans l'accompagnement de la personne dépendante (acte de la vie quotidienne vs acte de soin)

Aider à la toilette et aux soins d'hygiène dans le respect de la personne, de son intimité et de son autonomie

Réaliser les transferts et la mobilisation en sécurité, en prévenant les troubles musculo-squelettiques

Prévenir les risques liés à la dépendance : escarres, dénutrition, déshydratation, chutes

Assurer une transmission fiable des observations dans une posture de bientraitance

Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Aides à domicile, auxiliaires de vie, ADVF

Prérequis

Aucun diplôme exigé. Maîtrise du français oral et écrit de base. Aptitude physique aux manutentions. Une première expérience auprès de personnes âgées ou en situation de handicap est un plus.

Déroulé de la formation

Séquence d'ouverture

0h30

Accueil, tour de table, recueil des attentes, présentation des objectifs et du programme des 3 journées, cadre de confidentialité, évaluation diagnostique des représentations et pratiques.

Module 1 — Rôle, limites et bientraitance

3h00

Dépendance, perte d'autonomie, GIR. Périmètre de l'intervenant : acte de la vie quotidienne vs acte de soin (rôle infirmier/aide-soignant). Bientraitance et maltraitance ordinaire, respect de la personne, de l'intimité et du consentement. Secret professionnel et discrétion.

Module 2 — Aide à la toilette et soins d'hygiène

4h30

Toilette au lavabo et au lit, respect de la pudeur, préservation de l'autonomie (faire avec et non à la place de). Hygiène des mains, matériel, prévention des infections. Hygiène bucco-dentaire, soin des ongles, change de protection. Observation de la peau.

Module 3 — Transferts, mobilisation et prévention des TMS

4h30

Principes de manutention, ergonomie, verrouillage du dos, points d'appui. Transferts lit-fauteuil, rehaussement, retournement, aide à la marche. Aides techniques : lève-personne, disque, drap de glisse, verticalisateur. Sécurité de la personne et de l'intervenant.

Module 4 — Prévention des risques et transmissions

4h30

Escarres : zones à risque, échelle de Braden, prévention (changements de position, effleurage, matelas). Dénutrition et déshydratation : repérage, aide au repas, textures adaptées. Chutes. Transmissions ciblées orales et écrites, alerte, traçabilité.

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.