Jardinage écologique & permaculture au domicile (sans phyto)

Durée

14 h

Jours

2 j

Format

Présentiel / distance

Dès

500 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Expliquer les principes du jardinage écologique et de la permaculture au domicile

Entretenir un jardin sans produit phytosanitaire (paillage, désherbage manuel, soins naturels)

Mettre en place et gérer un compost et favoriser la biodiversité

Utiliser les associations de plantes et la rotation pour limiter ravageurs et maladies

Appliquer les règles de sécurité et le cadre réglementaire de l'entretien courant

Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Tous intervenants et encadrants

Prérequis

Aucun prérequis. Savoir lire le français. Exercer ou se destiner aux services à la personne. Aptitude au travail en extérieur et à la manipulation d'outils de jardin.

Déroulé de la formation

Séquence d'ouverture

0h30

Accueil, tour de table, recueil des attentes et de l'expérience du jardin, présentation des objectifs et du déroulé des deux journées, auto-positionnement initial.

Module 1 — Principes du jardinage écologique et de la permaculture

2h30

Définition du jardinage écologique : sol vivant, respect des cycles, observation. Principes de la permaculture : observer, valoriser les ressources, coopérer avec le vivant, zéro déchet. Vie du sol (micro-organismes, vers de terre), travail du sol minimal, couverture permanente. Cadre réglementaire : interdiction des p

Module 2 — Entretenir sans phytosanitaire

2h30

Paillage (rôle, matériaux, mise en œuvre) pour limiter l'arrosage et le désherbage. Désherbage manuel, thermique, binage. Soins naturels : purins (ortie, consoude), décoctions, savon noir contre pucerons, auxiliaires. Arrosage économe (paillage, récupération d'eau, arrosage au pied). Entretien des massifs et du potager

Module 3 — Compost et biodiversité

2h30

Principe du compostage : matières vertes/brunes, équilibre carbone/azote, aération, humidité. Lombricompostage, compost en tas ou en bac. Erreurs courantes et solutions. Biodiversité : haies, prairies fleuries, hôtels à insectes, nichoirs, points d'eau, plantes mellifères. Rôle des auxiliaires (coccinelles, hérissons,

Module 4 — Associations, rotation et sécurité

2h30

Associations de plantes favorables et défavorables, plantes compagnes, rotation des cultures pour éviter l'épuisement du sol et les maladies. Gestion écologique des ravageurs et maladies (prévention, diversité). Sécurité : port des EPI, manipulation des outils tranchants et thermiques, gestes et postures, risques (sole

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.