Travailler en sécurité en hauteur (escabeau, accès difficiles)

Durée

7 h

Jours

1 j

Format

Présentiel / distance

Dès

250 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Identifier les risques liés au travail en hauteur au domicile

Choisir et vérifier un équipement conforme (escabeau, marchepied)

Appliquer les règles de sécurité d'usage (stabilité, 3 points d'appui)

Renoncer aux pratiques dangereuses et aux zones inaccessibles sans matériel adapté

Adopter une posture professionnelle de prévention des chutes de hauteur

Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Tous intervenants et encadrants

Prérequis

Aucun prérequis. Formation accessible à tout intervenant réalisant des tâches d'entretien au domicile.

Déroulé de la formation

Séquence d'ouverture

0h30

Accueil, tour de table, recueil des pratiques actuelles de travail en hauteur, présentation des objectifs et du déroulé, évaluation diagnostique des représentations sur le risque de chute.

Module 1 — Comprendre le risque de chute de hauteur

1h30

Statistiques et gravité des chutes de hauteur dans le secteur. Mécanismes de la chute : perte d'équilibre, basculement, glissement. Conséquences (fractures, traumatismes). Les situations à risque au domicile : monter sur une chaise, un meuble, se pencher, travailler sur un sol instable.

Module 2 — Choisir et vérifier son équipement

1h45

Les équipements conformes : escabeau, marchepied, plateforme avec garde-corps. Normes et marquage CE. Le contrôle avant usage : stabilité des pieds, patins antidérapants, verrouillage, état des marches, charge maximale. Refuser un matériel défectueux ou non adapté.

Module 3 — Les règles de sécurité d'utilisation

1h45

Installer l'escabeau sur un sol plat, stable et dégagé. La règle des 3 points d'appui. Ne pas se pencher au-delà de l'aplomb. Ne jamais monter sur la dernière marche ni sur le sommet. Port de chaussures fermées et adhérentes. Monter et descendre face à l'escabeau, mains libres.

Module 4 — Renoncer aux pratiques dangereuses

1h00

Les pratiques interdites : monter sur une chaise, un tabouret, un meuble, un plan de travail. Les zones inaccessibles sans matériel adapté : renoncer et signaler. Savoir dire non et proposer une alternative. Posture professionnelle : la sécurité prime sur la rapidité.

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.