CatalogueHygiène & sanitaireSAP031
SAP031Hygiène & sanitaire

Prévention des allergies & acariens

Durée
7 h
Jours
1 j
Format
Présentiel / distance
Dès
250 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Identifier les principales sources d'allergènes au domicile (acariens, animaux, moisissures, pollens, blattes)
Comprendre le cycle de vie des acariens et les conditions qui favorisent leur prolifération (humidité, chaleur, poussière)
Maîtriser les techniques d'entretien réduisant la charge allergénique : literie, lavage à 60°, aspiration HEPA, gestion des textiles
Réguler l'environnement (humidité, aération, température) pour limiter le développement des acariens
Adopter une posture professionnelle adaptée : repérer les signes d'allergie, alerter, respecter les limites de son rôle
Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Tous intervenants à domicile

Prérequis

Aucun prérequis. Maîtrise du français oral. Destiné aux intervenants à domicile, aides ménagères et auxiliaires de vie.

Déroulé de la formation

1
Séquence d'ouverture
0h30
Accueil, tour de table, recueil des attentes et des situations vécues, présentation des objectifs et du déroulé, contractualisation des règles de groupe.
2
Module 1 — Allergènes domestiques et biologie des acariens
1h30
Panorama des allergènes du logement : acariens (Dermatophagoides), poils et squames d'animaux, moisissures, pollens, déjections de blattes. Cycle de vie de l'acarien, son alimentation (squames humaines), ses habitats privilégiés (matelas, oreillers, moquettes, peluches). Conditions de prolifération : humidité > 55 %, c
3
Module 2 — Literie et textiles : techniques anti-acariens
1h30
Lavage du linge de lit à 60 °C minimum (température létale pour l'acarien), fréquence hebdomadaire des draps. Housses anti-acariens pour matelas et oreillers. Aération et exposition de la literie. Choix des textiles : limiter peluches, doubles rideaux, tapis ; privilégier le lavable. Congélation des peluches non lavabl
4
Module 3 — Aspiration HEPA, poussière et humidité
1h30
Aspirateur avec filtre HEPA : intérêt pour retenir les particules fines et allergènes. Technique d'aspiration sans soulever la poussière. Dépoussiérage humide plutôt que sec (chiffon microfibre). Contrôle de l'hygrométrie : hygromètre, cible 40-50 %, ventilation. Limiter les nids à poussière. Ordre des opérations d'ent
5
Module 4 — Repérage, posture professionnelle et alerte
1h00
Repérer les signes d'allergie chez la personne (éternuements, toux nocturne, yeux rouges, gêne respiratoire). Distinguer ce qui relève de l'entretien et ce qui relève du médical. Transmettre l'information à la famille et à la structure. Limites du rôle de l'intervenant : ne pas diagnostiquer, ne pas administrer de trai

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.