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SAP007Entretien du domicile

Entretien & soin des surfaces nobles (bois, marbre, inox, cuir)

Durée
7 h
Jours
1 j
Format
Présentiel / distance
Dès
250 €/pers.

Objectifs pédagogiques

Identifier chaque type de surface noble et ses finitions (ciré, vernis, huilé, laqué)
Sélectionner le produit et le pH adaptés à chaque matériau
Appliquer les gestes d'entretien sécurisés (test zone cachée, sens du grain, séchage)
Nourrir et protéger durablement le bois et le cuir
Réagir face aux incidents (taches, traces, dépôts) sans dégrader le support
Objectifs rédigés en termes opérationnels et observables (verbes d'action) afin d'être directement évaluables

Public concerné

Aides ménagères, agents d'entretien, employés de maison

Prérequis

Aucun prérequis technique. Maîtrise du français oral et écrit.

Déroulé de la formation

1
Séquence d'ouverture
0h30
Accueil, tour de table, recueil des attentes, présentation des objectifs et du programme, positionnement initial, règles de sécurité produits.
2
Module 1 — Reconnaître les surfaces nobles et leurs finitions
1h30
Bois ciré, vernis, huilé, laqué : reconnaissance visuelle et tactile. Marbre et pierres calcaires sensibles aux acides. Inox brossé et son sens du grain. Cuirs lisses, pleine fleur, nubuck. Notion de pH et test sur zone cachée.
3
Module 2 — Entretenir le bois et le marbre
1h30
Dépoussiérage à sec, nettoyage doux, encaustique et cirage du bois ciré, entretien du vernis et de l'huilé. Marbre : proscrire vinaigre, citron, détartrants acides ; produits pH neutre, polish doux, protection.
4
Module 3 — Entretenir l'inox et le cuir
1h30
Inox : dégraissage, essuyage dans le sens du grain, lustrant adapté, anti-traces. Cuir : dépoussiérage, nettoyant doux pH neutre, nourrissage au lait/baume, protection, séchage à l'air.
5
Module 4 — Sécurité et gestion des incidents
1h00
Lecture des étiquettes et pictogrammes, EPI, ventilation, incompatibilités produits. Détachage raisonné, ronds d'eau, traces de calcaire, oxydation, auréoles ; quand renoncer et alerter.

Le programme détaillé, adapté au niveau des participants, est remis avant l'entrée en formation.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, démonstrations, mises en situation et études de cas issues du terrain. Supports pédagogiques remis à chaque participant.

Moyens techniques

Salle équipée (présentiel) ou classe virtuelle (distanciel), matériel et consommables professionnels nécessaires aux ateliers pratiques.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active et inductive : alternance d'apports, de pratique guidée et d'analyse de situations professionnelles réelles.

Modalités d'évaluation

Test de positionnement en amont ; évaluation des acquis en continu et en fin de formation (QCM, mises en situation) ; questionnaire de satisfaction.

Modalités de sanction

Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à l'issue. Émargement par demi-journée.

Modalités et délais d'accès

Inscription après échange sur le besoin et accord de financement ; délai indicatif précisé lors de l'inscription, selon les sessions disponibles.

Accessibilité handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d'adaptation sont étudiés au cas par cas avec notre référent handicap : referenthandicap.sapacademie@gmail.com.